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海淀数学一对一阐述初一的同学具有哪些心理特点
发布时间:2021-05-07 浏览5898次

对于新初一的学生而言,从小学到初中这一时期,其个性心理品质正处于一个重要的转型时期,具有以下特点:

1.自主性、独立性增强,但自控能力差

小学生特别相信权威,听父母的话、听老师的话。到了初中独立自主性加强,有摆脱家长和老师的倾向。对于父母的劝说,老师的教育往往听不进去,甚至产生逆反心理。

他们正处于从童年期的幼稚向青年期的成熟发展的过渡阶段,自控能力、承受能力、正确处理问题的能力还不够强,看问题还不够全面。这阶段他们特别需要多和老师、家长商量,使自己少走弯路,逐渐走向成熟,切不可一意孤行。

2.热情高、求知欲强,但缺乏韧性

初中生往往精力充沛,活泼好动。课堂上发言积极,不甘落后,表现出一种积极进取、好学向上的精神,但有的孩子学习上遇到困难,情绪就会产生波动甚至灰心丧气。

要帮助他们适时调整好心态,培养坚强的意志和锲而不舍的精神对。

3.克服失落感,增强心理承受能力

有的孩子在小学阶段是学生干部,但到了新学校后,以往的优越感荡然无存,地位从“众星捧月”一下跌到“无人知晓”。强烈的失落感和自卑感会让很多新生失去心理平衡。

这个时候,就需要走出以自我为中心的狭隘心理,增强心理承受能力。同时要学会欣赏别人、欣赏自己,以赞扬的眼光看待他人和自己的优点长处,学会取长补短。 

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